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目录
通往素质教育的金桥
报刊等媒体上有关“快速益智”的部分文章篇目
书籍等媒体中有关
“快速益智”的部分文章篇目
开设
"快速益智"课
提高学生综合素质
谈谈“快速益智”的作用和原理
抗癌二十年回首
不加班补课，也能提高学习成绩和升学率
推广普及高效速读迫在眉睫
大力推广普及科学气功
加速全面建设小康社会
浅议健身气功的三种功能
通往素质教育的金桥
--记油田"快速益智"培训班
河南油田是我国的十大油田之一。从恢复高考制度以来,油田基础教育一直没能走出"应试教育"的怪圈。1993年,杨光歧调任油田教育处长,年年被"升学"压力所困扰,尽管费了九牛二虎之力,但每年能考上大学者寥若晨星。绝大部分无一技之长的高中毕业生流向油田,成了"包袱"。
怎样才能创建起新教育的运行机制,启动中小学稳步而有成效地由"应试教育"向"素质教育"转轨?他苦苦思索着这一问题。经过多方寻觅,一套具有油田特色的素质教育管理机制和教学方案终于出台了。他们把"完善常规,学会走路;强化教育科研,学会跑步;开发智力,启动腾飞。"作为向素质教育转轨,提高教育教学效益的三级动力。
全国政协副主席、中国科协名誉主席、著名科学家钱学森教授指出,21世纪将出现世界范围内的"智力战",谁在智力上占优势,谁就会赢得胜利。要实现油田教育腾飞,快出人才,多出人才,出好人才,在全面贯彻党的教育方针的前提下,狠抓智力开发,发展能力是关键。可是通往教育腾飞的路子在哪里,如何才能卓有成效地开发智力,提高能力,这方面的信息实在太少了。后来听说江苏省东台师范在这方面做出了成绩,真是如鱼得水。杨处长亲自带领油田有关学校书记、校长、教师赴东师考察了薛峰快速益智（简称"快速益智"，以下省略引号）教学实验研究情况,认为"快速益智教学实验之成操,为开发学生智能,实施素质教育,全面提高教育质量,拓展出一条康庄大道。东台师范为全国树立了样板。"当即与东师商定利用暑假在油田举办快速益智培训班,为油田培养快速益智师资。
8月6日上午,油田快速益智培训班举行开学典礼。70位中小学教师和两名小学生,冒着烈日和酷暑,从四面八方赶到会场参加会议。教育处副处长曹明伟作了"智力开发"的报告,教育处教研室负责智力开发工作的杨金娜教研员亲自担任培训班班主任。江苏省东台师范学校高级讲师、全国青少年智力开发专家、全国中语会阅读研究中心研究员薛峰等3位同志应邀担任培训班快速益智辅导老师。
8月8日,公务繁忙、出差在外的杨光歧处长,从百忙中抽时间赶到培训班,看望讲课教师和全体学员,并发表了重要讲话。他说:"用'华智操'训练和音乐诱导相结合的办法活化大脑,配合科学的学习方法,完全可以开发学生潜能,提高学生素质。几年来,我们苦苦寻找的开发智力的金钥匙终于在东台师范发现了。于是,在我们恳切邀请下,快速益智的创始人--薛峰同志,终于莅临南阳传经送宝。请允许我再次对贵宾的光临表示衷心感谢!""……我们看到了人体科学与开发智能对教育产生的巨大能量,看到了全脑教育作为一项特殊的教育手段对提高学生素质所产生的极大作用。我们油田的教育要想有大的跨越,要想腾飞,就要相信人体科学,运用人体科学。快速益智既然是开启智慧的金钥匙,我们就应该扎扎实实地去研究,去探索。""今天,我们在座的70多位教师带着疑惑与渴求,带着希望和喜悦,在这里聆听三位老师讲学,传授快速益智真经,一定会有很大的收获。这期培训班将为我们培养出一批从事智力开发的骨干力量,这必然对我们中小学校实施素质教育产生巨大推动作用。"
整个培训期间,杨金娜同志既当指挥员,又当战斗员,自始自终随班和学员一起参加学习,一起练"华智操"（华夏益智健身操的简称，以下省略引号）,工作高度认真负责,组织领导强而有力,富有自我牺牲精神,从而保证培训班顺利地于18日结束,取得了比较理想的效果。
转 变 了 观 点
培训班刚开始时,参加学习的学员中,有些人反对、排斥华智操,因领导决定他们参加培训班学习,只好被迫而来;有些人对华智操持怀疑的态度,也是"受命"参加培训班学习,他们想借此机会亲自看一看华智操究竟是怎么一回事;有的对华智操将信将疑,抱着试试看的态度跨进了培训班。培训班的第一堂课就是传达国家教委、江苏省教委及有关领导关于华智操方面的文件和讲话,观看江苏省教委摄制的关于快速益智教学实验的专题电视录像,使学员们受到了很大教育和启迪。随后,他们学习了华智操和高效学习法,有些人很快从中得到益处。这使他们对华智操的观点转变了,认识有了很大提高。油田第5小学石华老师在"国粹在这里闪光--学习'快速益智'有感"一文中写道:"早在1986年,国家教委就颁发了'教体司'第38号文件,指出在学校中加强'传统体育保健'的教学与科研的重要性、可行性、紧迫性。87年,又颁发了128号文件,指出:'从教育入手,开展民族传统体育科学的教学和科研,确有十分重要的意义。'国家教委对待我国的优秀文化遗产所采取的这种态度是完全正确而又必要的。然而,近些年来,西方思想文化的渗透,一些人盲目的媚洋崇外,忘记了我们自己的民族文化,这是不对的。"学习了国家教委的文件和有关领导的讲话后,她相信华智操可以为教育服务,但对东台师范以华智操为核心的快速益智的作用仍将信将疑。她接着写道:真是"百闻不如一见,要不是我亲眼看了东台师范教学实验的专题录像,特别是快速益智老师的精彩表演和有关材料,我真不敢相信华智操快速益智有如此神奇的力量,真是令人感叹不已!,国家教委在92年颁发的8号文件中专门用一段文字肯定了江苏省东台师范教学实验所取得的成效,是完全符合事实,且经过慎重考虑的。""通过短短14天的学习,对待快速益智,我从不信到信,从模糊到清晰,从理论到实践都有了很大飞跃,快速益智不愧是我国的国粹!"油田实验小学任晓会老师说:"以前,我对华智操有很深的成见,甚至把它和迷信、巫术划上了等号。通过这次学习,我不仅从思想上根除了对它的偏见,认识了学练华智操的重要意义,而且通过自己练操切实感受到它的好处。"实验小学王慧燕老师在学习小结中写道:"以往,我总认为华智操是装神弄鬼,吓唬愚弄人的把戏。甚至在参加学习班的前一天,我还用嘲讽的态度对待华智操。听了薛峰老师传达了国家教委关于华智操教学的文件,薛峰老师对华智操与智力、华智操与强身、华智操与性格、华智操与生体机能等问题的阐述,我对华智操的态度虽有转变,但仍将信将疑。直到自己练起了华智操,体验到练操的益处,我才不得不对华智操的效果心悦诚服,开始爱上了华智操,决心当一名华智操的忠实信徒。""以往,我看中央电视台有人表演背记圆周率几千位数字,当场背记人名、英语单词几十个,都感到不可思议,单一的归结为这些人有特异操能。通过这几天的学习和训练,开发智力的神秘面纱被揭开了,这些在以前我连想都不敢想的事,认为无论如何不可能在我们这些普通人身上出现的事,我也要试一试,让它在我身上出现,我对此甚至坚信不疑。"实小郭海霞老师在学习小结中写道:"不怕老师生气,从来就不相信什么华智操、香功之类'神操'、'神功'的我,于今年暑假走进'快速益智'培训班,只是'受命'而来,凑个数,观望观望而已!可是进培训班的第四天,我就发现我的认识变了,态度变了。这一天中午,我正在翻阅华智操资料,站在一旁的妹妹突然问道:'姐姐,是不是爱上了什么益智操了,连晚上也练操,当心自己不能自拔呀!的确,在不知不觉中,我对待华智操的态度有了大幅度转变。这是仰仗着华智操的魅力吸引所致。"油田七小郑立丽老师是带着满脑疑虑跨进培训班的大门的,当她看了东师快速益智专题录像后,头脑中仍充满各种问号,频频向有关同志发问:"这是真的吗?"可是经过14天的学习和训练,她思想认识产生了大飞跃,确认"快速益智,对减轻学生学习负担,提高教学质量和效益,提高学生整体素质具有极为重要的意义。"实小马玲老师在"科学的,才是真正有生命力的"的学习心得体会中这样写道:"曾几何时,民族传统体育浪潮席卷了人们的生活,特异功能、祛除百病……众说纷纭,神乎其神。然而,不少都属昙花一现,不知所终。所以,我对华智操一向不感兴趣。但是,在经过短短十几天的'快速益智'培训后,我改变了初衷。深深体会到:'快速益智'对减轻学生学习负担,提高办学质量和效益,提高劳动者素质,加速两个文明建设具有着重大而深远的意义。"
找 到 了 金 桥
近3年来,油田教育处下大力气抓了由"应试教育"向"素质教育"的转轨和智力开发工作,使广大教师认识到,对中小学教育来说,改变应试教育的模式,走向素质教育,开发智力,提高能力,确实是教育领域的一场大革命,是党和国家向基础教育战线提出的一项紧迫任务,是事关建设即将到来的21世纪的中国的一项大政。因此,广大教师主动参与、积极探索的欲望强烈,热情很高。但是,如何实施素质教育,开发智力?路在哪里,桥在何方?这是许多教师苦苦求索而一直未能解决的问题。快速益智培训班的举办,将华智操等高新技术送到了这些"求索者"的手里,给这些求索者在前进的道路上点燃了一盏明亮的灯。
钱学森教授在"团结一致,迎接新的科学革命"的讲话中指出:"我相信,气功……一旦同现代的科学技术相结合,就一定会变成马克思主义的科学,也就是真正的科学,使现在的科学再提高一步,这也就是我们要做的一件大事。这件事做好了,必然要导致一场科学革命。……也可以认为是东方的科学革命。"国家体委主任伍绍祖在《采取科学态度,积极健康地发展气功事业》的讲话中高度论述了气功的作用。他说:"气功与中医、武术、特异操能的相互联系可能预示着一个新领域的出现。……我认为,这里一定有一个伟大的科学意义的领域等待我们去发现,可能比发现原子核裂变、相对论、量子力学的意义还大,将导致一场新的科学革命。"华智操整合了气功、瑜珈等国内外多种健身术和益智、养生操的精华，与气功有相似性。原中国人体科学研究会理事长、国防科工委科技委主任张震寰将军说:"东台师范学校,在开发学生智力方面也做得很好,学生在德智体方面能得到全面发展,还能做到'过目不忘'、'过耳成诵',真实生动,令人信服。这件事有极大的实用价值和科学价值。"江苏省教委副主任冒端林同志在省教委主办的快速益智现场会开幕式上代表省教委所作的报告中指出:"民族传统体育在我国源远流长,是中华民族传统文化中的宝贵遗产之一,也是现代人体科学研究的重要组成部分。它同社会科学、自然科学的许多领域都有着联系。虽然,直至今天,我们对它知道得还不多,理解得还较少,有许多现象,现代科学还难以理解和解释。但是,许多事例证明,民族传统体育对促进人体健康、疾病防治、智能开发和精神修养,都有良好效果。1988年9月,东台师范学校开始进行了快速益智教学实验,据三年多来的实验反映,参加练操的学生体质增强,精力充沛,智能超人,实验工作稳步发展,取得了较好的效果。""当前教育上的问题还比较多,必须继续深化教育、教学改革。开展快速益智教学实验属教学改革的范围之一。实践已经表明,它对于减轻学生负担,提高教育质量,提高劳动者的素质都有着重大意义。当前,大家都在认真学习邓小平同志南巡讲话和中央政治局工作会议精神。小平同志南巡讲话的基本内容,就是要我们思想再解放一点,胆子更大一点,要我们敢于试验。小平同志说,看准了的,就要大胆地试,大胆地干,要有创造性,但也要允许看。我看讲话精神也完全适用于我们教育工作者,我们要以小平同志的讲话为指导,以积极的科学的态度,扩大快速益智教学实验的范围,切实加强对这项工作的领导,使它能健康地发展。"参加培训班的学员深有体会地说:学习了快速益智后,我们有许多收获和体会,但最主要的是认识到将华智操引进教育的重大意义,找到了通往实施素质教育的金桥,寻到了开启学生智慧潜能的金钥匙,踏上了通往提高教育质量和教学效益的成功之路。油田二中张晓霞老师在"忽如一夜春风来,千树万树梨花开--学习快速益智有感"一文中写道:"我从事英语教学已近十年。在这十年的教学工作中充满着泪水和艰辛,我一直在苦苦地探寻着一条既能减轻学生学习负担,又能提高学生成绩的新路。今年暑假,我参加了'快速益智'培训班,才真正踏上了一条通往成的捷径。""目前,社会上民族传统体育门派五花八门,名目繁多,有些民族传统体育被人们视若神灵,盲目崇拜,但动作复杂,费时去力,给处于快节奏状态下的现代人,尤其是青少年以可望而不可及的感觉,使人难以接受。而由薛峰老师创编的华智操,吸取其它益智健身项目的精华,摒除繁琐,简明易学,具有科学性、实用性、收效快等优点。最重要的是把华智操与音乐、高效学习方法结合起来,取得了事半功倍的效果。的确是通往素质教育的金桥。""快速益智以减轻学生学习负担,增进智能,提高劳动者素质为宗旨,这与我的想法不谋而合。因此,我学起来特别认真,力求学好每一个环节,学深学透,以便将来传授给学生。"实小杨海英老师深有体会地说:"快速益智融华智操、音乐诱导、学习方法于一体,治标又治本,标本兼治。它不但能优化人的身体素质和心理素质,为学习和发展奠定良好的物质基础和心理基础,它还给我们提供了一套进行学习的方法和技能,使我们的学习活动达到快速高效的程度。这实在是一套适应飞速发展的信息时代的轻武器。"五小岳丽萍认为:"要尽快减轻学生学习负担,提高办学质量和效益,是教育界及关心教育的各界人士的共识。如何减轻,如何提高呢?大家都在苦苦思索。'快速益智'如一股清新的和风吹进了东台师范,吹进了油田教育领域。八年的实践证明,它是开发智力,提高学生整体素质的门径。正如专家研究所指出:如果小学一开始就重视对快速益智的学习和训练,9年制义务教育的年限可以缩短2--3年。"九小徐红芝说:"以前在小学教学中,我也采用很多方法来增强学生的记忆、思维能力,对他们进行学习目的、刻苦学习等方面的思想教育,费尽九牛二虎之力,收效甚微,有些学生仍然记不住东西,我总认为是学生脑子笨。我自己的记忆力、思维能力也差,做事情丢三落四,看的东西转眼即逝,也认为自己缺少良好的记忆、思维细胞。通过这十几天的学习,我感到自己的记忆、想象、思维等能力明显提高,好象突然变得聪明了许多,学习、工作效率都比以前高得多了。快速益智正是解决'脑子笨'的金钥匙。回校之后,我如将'快速益智'教给学生,以前令我头痛的上述问题不就可以迎刃而解了吗!"实小田向远、五小蔡海平等老师说:"'快速益智'不是空中楼阁,它依据'松静生慧理论'、'右脑理论'、'形象优先反映理论'、'魔球理论'、'相似理论'等科学理论而创编,大量实践证明,学习'快速益智'可以开发右脑潜能,提高大脑整体功能,增强记忆、思维、创造、阅读、心算等能力,有效地优化学生的身体素质、心理素质、道德品质素质和科学文化素质,确实是通向素质教育的金桥。"
尝 到 了 甜 头
这次培训班虽然只有短短的14天,但是学员们普遍反映:通过这次培训,大家学到终身受益的高新技术,取得了意想不到的效果,尝到了从未体验过的甜头。五小张晓东老师写下了如下的收获体会:"我抱着怀疑的态度按照老师的要求练起了华智操。通过老师的讲课,我逐步明白了华智操属于智力医学的范畴。它特别强调开发右脑的形象思维能力,把形象贯穿于练操的始终,坚持练能活化右脑,增强右脑的形象思维能力和创造能力。它还能涵养道德,陶冶情操,防治近视,治疗疾病,增强体质。因此,练操逐渐变得自觉主动起来。我原来患有肩周炎和乳腺增生。练操一周后,肩又麻又酸,乳腺肿块有时象针一样刺痛,我非常害怕,经薛峰老师解释,知道这是'气冲病灶',在给我治病。这使我感到这种华智操作用大,更加坚定了练操治病的决心和信心。后来,每次练操听到优美的音乐,感到全身心都放松了,脑海里浮现出蓝蓝的天空,飘着几朵白云,大海一望无边,海水轻轻拍打着我的双脚,我走在沙滩上,感觉很舒心很愉快。练操后,感到头脑清晰,思维也敏捷了许多。"二小李英老师说:"本来我对华智操从不感兴趣,但通过自己十多天练操我确实得到益处。练操时放的音乐,旋律轻盈,节奏缓慢,音调和谐,音色优美,抒情浓烈,使我沉寝在幸福之中。在音乐声中调整身形,端坐椅上,沉肩拔背,收腹含胸,自然而然地就将自己带入了一种平静、放松、入静的境界之中。进而经过腹式呼吸,积极暗示等练操程序,感到浑身轻松,心情舒畅。练操时,我最喜欢的动作是中级操中的'抱--引--降--守'、'屏气--吸气--屏气--呼气',随着手的上下导引和划弧,我仿佛进入了仙境,手、脑、心、身,所有的细胞都在受益。就是这样周而复始,在不知不觉中使我的注意力变得容易集中,记忆力好了起来,思维也比以前敏捷了许多。这是我在进培训班前连想也不曾想到的。"实小刘高艳老师在总结中写道:"学习快速益智以后,我的睡眠时间虽然每天减少了两小时,但精力比以前更加充沛。未进班前,要是坐在凳子上时间长了不动,就会感到腰酸腿痛,可是经过这段时间的习练华智操,眼下连续坐半天也不觉累。进行腹式呼吸后,我明显的感到自己的肺活量增加,心率每分钟比过去下降了5次,体质有所改善。以前我干事、听课喜欢开小差,注意集中时间很短,可练操以来,我的注意力明显得到增强,能够一上午专心听老师上课。过去我的脾气急躁,易发火,练操以来,我觉得自己的脾气、性格、情绪都渐渐变好了,组织纪律性也比以前强了。通过高效阅读法的学习和训练,我的阅读效率由原来每分钟60.2字提高到458字,提高了7倍。"基地十中张瑛老师把小孩托付给邻居,克服了许多困难,坚持正常参加培训班学习。她说"快速益智犹如悬崖峭壁上绽开的挂着晶莹露珠的奇葩,在我迷茫的视野里放射出奇异的光彩。我练华智操的初级操和中级操都有好的效应。练初级操的前三天,我仍患有风湿病,练操到第三天,我的右腿、右胳膊发酸、疼痛,我继续练操,到第5天,腿痛消失了,第7天胳膊痛也消失了。后来,练操加音乐诱导,使我能很快放松入静,身体飘飘然,腹式呼吸时,眼前浮现出美好的形象,有时出现了家乡的小河、林场、沙滩,这是我儿时游玩嬉戏的地方,有时浮现出仙境般的花海世界,我置身于花海中,摇拽得象花瓣似的轻盈缥缈……练操结束之后,我感到特别轻松愉快,头脑清醒,身心舒畅。学习班结束后,我要坚持练操,进一步改善自己的身体、心理和意志品质,使自己更轻松、愉快地生活,更有成效地工作。"实小石汝清老师在学习总结中写道:"快速益智能提高身体素质、心理素质、思想素质、道德品质素质和科学文化素质。通过这段时间的学习,我在身体上、心理上、思想上、记忆能力和阅读能力等方面都有明显的进步。我感到头脑比以前清醒,容易入静,注意力容易集中,以前那种一到新场合心理便紧张的现象没有了,以前读一篇文章、记词语只能记住10--20%,而现在在同样的时间里,读难度相当的一篇文章、记语词,记忆理解率达到50--60%。"五小付娜老师意味深长地说:"短短的14天中,我们学习了初级操、中级操、音乐诱导、高效记忆法、高效阅读法、高效心算法、高效识字法、英语记忆法等,用于能力训练的时间是不多的,但我的记忆、阅读、心算等方面的水平都有了较大提高,要是坚持学习和训练几个月,受益该有多大啊!"培训班最小的学员、小学二年级学生于洋在9月份寄给远在千里之外的辅导老师薛峰的信中写道:"我希望今年寒假你们来油田玩,还接着讲课。今年办的班儿我们都很喜欢,而且很令人难忘。现在我和妈妈还坚持做华智操,因为我们觉得做华智操有好的效果。"实小年轻的教导主任于溟慧反映:"最对我爱睡觉耿耿于怀的妈妈,见到我如今的精神状态的变化,欣喜地赞赏说:'哟,真是士别三日,当刮目相看哪!'"她在练操日记和"士别三日,刮目相看"一文中记述了自己进培训班以来,出现的十个方面的变化:
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序号 |
八月八日前 |
八月十七日后 |
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1 |
经常心浮气燥,易生气、发脾气
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心绪平静,能克制不良情绪
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2 |
中午一定要午休,否则下午瞌睡得“眼皮直打架”
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中午不瞌睡,看书直至上班,下午仍很有精神,听课时毫无睡意
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3 |
晚上九点左右直泛困,难以支撑,连最爱看的电视也失去了吸引力
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每晚十一时左右才睡,
也不觉疲劳困乏 |
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4 |
心情常抑郁,不爱说话,沉默寡言
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感到轻松愉快,想与人交谈,精力充沛
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5 |
在炎热的三伏天中,厌食,望着满桌美味毫无食欲
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想吃,吃饭觉得香,饭量增加,体力有所增强,干活有劲儿
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6 |
八月六日,听老师讲课总是跑神,听不进去,大热天,坐不住,直着急
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听课不知不觉一上午或一下午就过去了,
心思随老师的讲课转,根本不注意时间,觉得时间过得真快
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7 |
心率每分钟98次
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心率每分钟83次
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阅读两页内容需6分钟
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阅读同样难度的两页内容需4分30秒
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9 |
记忆力、思维力一般,常感记得慢、忘得快
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记忆力和思维力有了提高,能在较短时间内记住较多内容,这在以前是做不到的
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10 |
听说要学习民传统体育,顿时有所怀疑,因为在我生活的周围曾看见很多人练功,如香功、中功、鹤功等等,一群人随音乐挥来舞去,甚至觉得可笑,也不见有什么奇特效果
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坚信华智操的科学性、优越性、实用性,
因为我的确受益匪浅。今后坚持不懈地练下去,争取进行教学实验,让更多的人从中得益,培养高素质的学生
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18日上午,培训班结束会议上,学员的汇报表演是对效果的最好检验。九小徐红芝老师正确地在黑板上默写出圆周率小数点后的300位数字；运输小学闰德军老师当众背记圆周率小数点后的500位数字,只有两处的两位数颠倒了次序,其余的完全正确；二中张晓霞老师当场记住了由观众提供的15个英语单词,正确地在黑板上默写出来；实小田向远老师速记15种商品名称及其单价、二中张红检老师速记15个人物姓名、实小马玲速记30种小物品,都取得完全成功；九小杨建民、实小刘晓芳、炼油厂小学吴成联、九小郝春莉等老师表演速记20个语词、30个无规律数字等,也都基本成功；实小李伶俐老师瞬间心算10个3位数相加的计算题、四年级小学生于静(11岁)、二年级小学生于洋(9岁)快速心算6个两位数相加的计算题,也都取得完全成功,赢得观众们的热烈掌声。
下 定 了 决 心
参加培训班的学员并不满足于自己受益,他们决心将快速益智运用于教学实践和其他工作实践,努力减轻学生过重的学习负担,提高教学效益和工作效益。培训快结束前,他们或表明心态,或谈打算,或拟写计划,决心通过多种途径和办法让快速益智在油田开花结果,为油田的物质文明和精神文明建设多作贡献。实小刘晓芳老师说:"华智操的神奇,我早有所闻,但从未尝试过,通过这次学习,我发现华智操能从多方面开发人的潜能,确有神效。将它移植到油田,不仅符合我们油田'立交桥'育人的要求,而且对我们实施素质教育具有很大的推动作用。每当我练操、学习高效学习法,从中得益时,我就想,如果我每天上课前带领学生练5分钟呼吸益智操,学生就能很快入静,集中注意力,这样就可以提高我们的课堂教学效果。在今后的教学中,我要运用呼吸益智操来为提高教学质量服务。"实小田向远、五小蔡海萍老师在"开发右脑,提高大脑整体操能"的心得体会中写道:"我们作为教师,面对的是一群可爱的孩子,他们的形象思维占优势,我们如抓住这一大好时机开发他们的右脑,必将获得意想不到的效果。我打算把快速益智运用于教学,传授给每个学生,挖掘他们的潜能,活化右脑,提高大脑整体功能。我深信:一个'半脑'加一个'半脑'不等于一倍的效益,必定是1+1＞2、3、4、5……"实小杨海英老师打算开学以后,不仅自己坚持练华智操,而且每天要组织学生练操两次,每次5--10分钟,同时把高效记忆法和高效心算法等传授给学生,开发他们的右脑,发挥学生的全脑功能,培养一批高智商、高素质的学生。五小岳丽萍下学期任教一年级语文,兼班主任,"准备在学生中开展教学实验,让全班学生都练初级操,训练呼吸方法,努力提高学生注意力,再把培训班上学的各种高效记忆法运用于教学,采取'标'、'本'兼治的办法,开发学生智力,提高学生能力。"基地十中张瑛老师表示回校后,"首先把薛峰先生创编的华智操引进课堂,用于上课时的组织教学,让学生用自己的意念力、意志力支配自己的行动。过去,我们老师对学生进行组织教学是叫学生怎么样怎么样,这是一种外在因素,如果指导学生练华智操,学生通过积极暗示达到某种要求,这是学生心灵深处的内在动力,是内因在起作用,效果应该比较好。进而,我还要把高效记忆和高效心算等引进课堂,开发学生右脑,发挥大脑整体功能,减轻学生学习负担,提高教育教学效率。"实小任晓会老师在学习小结中写道:"华智操以形象放松、导引吐纳为手段,以健脑益智激潜为核心,通过自我修炼达到增强记忆、活跃思维、改善人的身心素质的目的。我每次练操后,都感到身心愉悦,头脑清醒。今后,我不仅自己坚持练操,而且在工作中加以应用,让学生也来练操入静,提高课堂学习效率,切实减轻学生的学习负担,让学生轻松愉快、主动活泼地学习。"九小郝春莉老师表示:"开学后,我首先要大力宣传'快速益智'的意义和作用,并发动学校的每一位老师和学生都来学习'快速益智',让这朵杂奇葩在整个校园开放,大放异彩!我要把呼吸益智操运用于课前的'组织教学'和课后的'归纳总结',使学生牢固掌握所学的知识。另外,教学生学习高效心算,采取多种方法开发学生的右脑,减轻学生的学习负担,使油田的'智力教育'有一个突飞猛进的发展,早日实现'智力腾飞'的宏伟目标!"
9月份开学不久,参加过快速益智培训班的老师,纷纷打报告送给学校领导。有的要求在自己所任教的学科中有机推广应用快速益智,有的打报告要求开展"快速益智提高学生素质的实验与研究",有的拟写了快速益智教学实验与研究方案送给有关领导。油田教育处教研室号召广大教师积极推广应用快速益智,开展相关的实验研究。教研员杨金娜同志多次深入到有关学校,与学校领导和教师讨论、研究具体措施和办法,保证快速益智的推广应用落到实处。10月8日,杨金娜同志主持召开了快速益智实验研究座谈会,有关学校汇报、交流了这项实验研究的进展情况,开端良好。教育处曹明伟副处长最后作了小结,确定了快速益智实验研究的校级和处级两级科研课题立项单位。12月份,教研室又召开了两次有关快速益智课题列项和在油田大面积推广应用的专题会议,杨光歧处长亲临现场发表了振奋人心的讲话，表示要以党中央、国务院的文件为指针,大胆地、创造性地将快速益智引进教育教学领域,以严谨的科学态度搞好这方面的深入研究,为培养21世纪的高素质人才,为推进两个文明建设多作贡献。
报刊等媒体上有关“快速益智”的部分文章篇目
(1988～2008)
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报
刊 名
称
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篇
名
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发表时间(刊期)
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《自学导报》
主办：吉林省自学考试委员会
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学习记忆学可以有效提高记忆力
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88.11.10
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《记忆》辽宁省记忆研究会会刊 |
开发右脑
挖掘潜能 |
89年第4期
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《江苏教育报》
主办：省教委
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挖掘潜能
增强记忆 |
89.7.5 |
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《记忆》 |
过目成诵
过耳不忘
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90年第3期
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《记忆》 |
关于前摄抑制和倒摄抑制
对识记影响的实验研究 |
90年第5期 |
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《记忆》 |
探索开智新路 促进教学改革 |
90年第5期 |
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《中国气功科学研究会会刊》 |
发生在东台师范的奇迹 |
90年第6期 |
|
南京《气功报》
南京气功科研会主办 |
她考上了大学吗 |
91.2.1 |
|
《东台教育报》东台教育局主办 |
速读记忆法(上、下) |
91年3——4月 |
|
《气功与体育》
中国体育气功研究会主办 |
新华字典倒背如流 |
91年第6期 |
|
《东台报》东台市委机关报 |
校园奇葩香京城（王泽虎、戴诚等） |
91.9.5 |
|
《东台报》 |
神奇的快速益智
(东台报总编邵开泉)
|
91.9.17 |
|
《盐阜大众报》
盐城市委机关报 |
神奇的快速益智 |
91.10.5 |
|
《盐城气功》 |
可信的表演 可贵的探索 |
91年第10期 |
|
《江苏气功通讯》 |
开发右脑 提高素质 |
91年第10期 |
|
《师范教育》
主办：国家教委委托江苏省教委
|
快速益智结硕果 记忆奇才震京华
（王泽虎、薛峰） |
91年第11期
|
|
南京《气功报》 |
培养开拓型人才
迎着信息社会前进 |
92.4.1 |
|
《武林》 |
开发右脑 提高素质 |
92年第4期 |
|
《盐城教育学院学报》 |
促进智力发展的有益尝试
（王泽虎、薛峰） |
92年第4期 |
|
《中国气功》 |
好一朵校园奇葩
(新华日报记者刘同宝) |
92年第6期 |
|
《中师生报》湖北省教委 |
形象记忆法 |
92.6.7 |
|
南京《气功报》 |
我又有了一双明亮的眼睛
（朱荣贵） |
92.7.1 |
|
《盐城教育报》
盐城市教育局主办 |
江苏省快速益智现场会
在东台师范召开（朱洪源） |
92.7.20 |
|
《时代》 |
活化右脑 使你更聪明 |
92年第7期 |
|
《山西教育报》
主办：山西省教委
|
好一朵校园奇葩
(记者刘同宝) |
92.8.31
|
|
《武林》 |
江苏省教委发文召开
快速益智现场会 |
92年第11期 |
|
《新华日报》江苏省委、省政府机关报
|
好一朵校园奇葩──东台师范快速益智探秘(《新华日报》记者刘同宝)
|
93.3.8 |
|
《快速读写》中南快速读写研究中心主办 |
速读记忆法 |
93年第3期 |
|
《宜兴报》宜兴市委机关报 |
东台师范快速益智实验班
在宜表演（沈芸） |
93.5.22(二) |
|
《贵州气功通讯》 |
东台师范快速益智
教学实验在前进（包高鹏等） |
93年第5期 |
|
《贵州气功通讯》 |
快速益智辐射小学成效显著 |
93年第5期 |
|
《武术健身》 |
我尝到练“华智操”的甜头
（朱建龙） |
93年第5期 |
|
《盐城教育报》 |
“快速益智”运用于小语教学的实验（吴兆熊、蒋则徐、顾长友、谭跃平） |
93.6.20(四) |
|
《物理教学》 |
注重形象思维教学
开发学生智力
（王晓龙） |
93年第6期 |
|
《气功与科学》 |
快速益智教学实验成效显著 |
93年第11期 |
|
《盐阜大众报 |
一项关于开发右脑的实验报告
受到专家关注 |
93.11.19(三) |
|
《盐阜大众报》 |
快速益智创编人──陈跃峰（叶夫） |
93.12.11(五) |
|
《学校管理》
主办：江苏省教育学院
|
关于开发右脑的实验
（吴兆熊、蒋则徐、金仁宏） |
94年第1期
|
|
《东方气功》 |
快速益智在鲍南小学开花结果 |
94年第2期 |
|
《气功纵横》辽宁省气功科研会主办 |
乡村小学一奇葩 |
94年第2期 |
|
《武林》
|
快速益智在鲍南小学开花结果 |
94年第3期 |
|
《中国气功科学》 |
快速益智教学实验的主要内容 |
94年第3期 |
|
《中国气功科学》国家科委批准,中国气功科研会主办 |
快速益智教学实验
（包高鹏等） |
94年第3期 |
|
《中国气功科学》 |
开启学生智能的钥匙
（卞桂富、王芳） |
94年第3期 |
|
《中国气功科学》 |
关于开发右脑的实验报告 |
94年第3期 |
|
《国际气功报》 |
提高教学质量的成功之路 |
94.3.2 |
|
《气功报》贵州省科协主办 |
盐城军分区指战员
盛赞气功快速益智 |
94.4.15 |
|
《中国气功》 |
全面提高学生素质 |
94年第5期 |
|
《气功》 |
快速益智使我变成了一个新人
（陈洁丽） |
94年第7期 |
|
《扬中报》扬中市委机关报 |
首届快速益智学习班圆满结束
（戴小青） |
94.7.23(二) |
|
《家长导报》
|
东台师范快速益智成效引起人们瞩目（王泽虎、王亮、徐向林) |
94.11.21(一) |
|
《气功报》 |
美国友人到东师考察快速益智 |
94.12.15 |
|
《青年知识报》
主办：辽宁省科学技术协会
|
读书过目不忘
记忆能力特强
（王泽虎、王亮、徐向林) |
94.12.14
|
|
《盐阜大众报》中共盐城市委机关报
|
开发智力潜能的尝试——记东台师范快速益智实验班 (作者为东台师范党总支书记王泽虎、《盐阜大众报》记者王亮、徐向林)
|
95.1.13
|
|
《气功与生命科学》 |
来自气功益智现场会的报告
(记者丹阳) |
95年1期 |
|
《气功纵横》 |
骊龙之珠 光耀寰宇——受益于“快速益智”心愿播惠满人间(作者为上海大学教师陈斌) |
95年1期 |
|
《东台报》 |
陈跃峰将赴美受奖(倪超) |
95.2.19 |
|
《盐阜大众报》 |
陈跃峰荣获国际人体科学优秀论文奖
(作者为原东台市教育局副局长倪超) |
95.2.24 |
|
《中师报》 |
刻苦钻研人体科学
薛峰荣获国际优秀论文奖（陈斌） |
95.3.11 |
|
《翠苑》主办：中共常州市委宣传部等单位
|
风景这边独好
(殷林芳)
|
95年5～6期
|
|
《气功与体育》 |
我变了(王中华) |
95年9期 |
|
《气功报》(南京) |
“快速益智”在内蒙青山开花
(内蒙古包 张佩琇) |
95.10.16 |
|
《气功》浙江中医药研究院主办 |
开启学生智能的金钥匙(卞桂富) |
95年11期 |
|
《盐城晚报》 |
强化多能一专 做好特字文章
(顾为建、孙振东) |
96.4.24 |
|
《资料卡片》 |
老舍作品记趣 |
96年8期 |
|
《小学教学改革与实验》主办：中央教育科学研究所教学研究中心
|
大胆而有益的尝试
|
96.9.15
|
|
《中专天地》主办：全国中专学生工作研究会
|
卓有成效
叹为观止——
专家盛赞快速益智
|
96年10期
|
|
《气功》 |
我甩掉了药罐子（刘春） |
96年10期 |
|
《人体科学与中小学生智力开发通讯》中国人体科学研究院主办
|
谈谈快速益智的原理和作用 |
97年1期 |
|
《人体科学与中小学生智力开发通讯》 |
东台师范快速益智结硕果 |
97年1期 |
|
《东台师范》 |
全面提高学生素质的成功之路
|
97年1至2期 |
|
《东台师范》 |
快速益智之花在实习班上开放
（朱建龙） |
97年1至2期 |
|
《武林》
主办：广东省武术协会等
|
将“华智操”引入教育教学
|
97年2期
|
|
《人体科学与中小学生智力开发通讯》主办：中国人体科学研究院
|
推广快速益智
全面提高民族素质
|
97年2期(半年刊)
|
|
《小学教学改革与实验》 |
盐城伍佑小学开展“快速益智”教学实验取得良好效果（贵福） |
97.3.15 |
|
《少林与太极》(河南省体委主办) |
神奇快速益智——研创人薛峰 |
97年3期(增刊) |
|
《小学教学改革与实验》 |
吉林省永吉县双河镇中心小学开展“快速益智”教学实验取得显著成效
（吉林 张树春） |
97.5.1 |
|
《永吉教育信息》永吉县教科所、永吉县教育学会主办 |
提高学生整体素质的有益尝试（张树春） |
97.5. |
|
《心理学会简报》(江苏省心理学会会刊) |
东台师范快速益智科研项目成果显著 |
97.6.5 |
|
《人体科学与中小学生智力开发通讯》 |
推广快速益智 全面提高民族素质 |
97年2期(半年刊) |
|
《气功》 |
提高学生整体素质的有益尝试（张树春） |
97年7期 |
|
《东台报》 |
陈跃峰应邀出席“'97跨世纪教育论坛会议”（倪超） |
│97.9.3 |
|
《气功报》 |
素质教育论坛会在京召开
东台师范陈跃峰在会上作专题发言 |
97.10.13 |
|
《气功与体育》 |
通向素质教育的金桥 |
97年12期 |
|
《气功与科学》 |
不练不知道
一练出奇效
(广西
杨发辉) |
98年1期 |
|
《东台师范》 |
从李岚清副总理与周华清同学握手说起 |
98年1期 |
|
《真功夫》 |
薛峰 |
98年1期 |
|
《东台师范》 |
河南油田智力开发第一阶段工作回顾(河南 杨金娜) |
98年1期 |
|
《东台师范》 |
提高学生整体素质的有益尝试(张树春) |
98年1期 |
|
《盐城教育学院学报》
|
打开记忆之门的金钥匙
——“快速益智”提高学生记忆力的实验与研究
|
98年2期
|
|
《盐阜大众报》 |
薛峰论文获一等奖(陈斌) |
98.2.4 |
|
《东台师范》 |
就东台师范“快速益智”实验接受中央电视台《东方时空》记者习亚起采访时的谈话(摘要，周德藩) |
98年2期 |
|
《东台师范》 |
深入研究人体科学 探索素质教育新路——中央电视台来我校拍摄“快速益智”专题片(配图2幅，孙振东) |
98年2期 |
|
《东台师范》
|
中央电视台来校摄制《快速益智》专题片(6幅图片) |
98年2期 |
|
《江苏气功》 |
│李岚清副总理与东台师范毕业生周华清亲切握手 |
98年3期 |
|
《东方气功》 |
“快速益智”改变了我(张正芹) |
98年3期 |
|
《东台师范》 |
我校右脑开发研究成果在盐城全市推广(孙振东) |
98年3期 |
|
《中华气功》 |
气功助教结硕果(朱建龙) |
98年4期 |
|
《教育探索》 |
突出师范性 追求高效率——我校“快速益智”教改实验的实践和思考(戴诚等) |
98年4期（教学版） |
|
《人民教育》
|
架设21世纪的成才立交桥(记者郭洪波等，24～25页)
|
98年5期
|
|
《气功纵横》 |
中央电视台播发“快速益智”教学法(孟津) |
98年5期 |
|
《盐阜大众报》 |
一树灿灿为秋实——东台师范启动教育现代化工程纪实(记者丛海燕)
|
98.5.25 |
|
《沿海经济信息报》
|
瞄准一流创特色 百年老校翻新谱——江苏省东台师范学校巡礼 |
98.5.26 |
|
《气功》 |
快速益智功改变了我(张正芹) |
98年5期 |
|
《现代特殊教育》
|
开发右脑,发展形象思维(高伟)
|
98年6期
|
|
《现代特殊教育》 |
一项促进右脑开发的教改实验(高伟) |
98年6期
|
|
《石油教育》中国石油教育学会主办 |
河南油田中小学智力开发实验成
效显著(河南油田教育处) |
98年6期 |
|
《现代特殊教育》 |
开发右脑 提高素质
——东台师范快速益智教改实验(图片) |
98年6期
|
|
中央电视台“中国新闻”
|
陈跃峰主持“快速益智”教学实验10年成绩斐然
|
98.6.14 (二台、四台)
|
|
《中国气功科学研究会会刊》》
|
美国中国医学科学院邀请薛峰赴美讲学 |
98年7期 |
|
《气功报》 |
美国中国医学科学院院长来函邀请薛峰老师赴美讲学 |
98.8.3 |
|
《中慧简讯》 |
中央电视台到东台师范拍摄快速益智专题片 |
98年9月 |
|
盐城电视台“中国盐城”
|
研创“快速益智”的人——陈跃峰
|
98.10.29—31
（三次）
|
|
盐城电视台“晚间新闻” |
东台师范益智实验成果
引起国内专家学者关注 |
98.11.20 |
|
江苏电视台“午间新闻” |
东台师范“开发右脑
快速益智”实验取得成果 |
98.11.25 |
|
《盐城晚报》 |
开发右脑孩子更聪明——我市这一课题研究取得喜人成果(杨楠) |
98.12.5 |
|
《健身科学》主管：黑龙江省体育总会
|
快速益智教学成绩斐然
李岚清副总理对此极为重视
|
99年1期
|
|
《教育现代化探索》江苏省教委主管
江苏省教育学会等主办 |
关于开发小学生右脑功能的实践与思考(朱志春等) |
99年1期 |
|
《教育探索》主办：黑龙江省教委
中国社会科学院文献信息中心核心期刊
|
推广“快速益智”
提高国民素质 |
99年2期（教育教学版）
|
|
《现代特殊教育》 |
立足多维联系 培养记忆能力
(张娟等) |
99年6期 |
|
《盐阜大众报》 |
历经沧桑铸辉煌——东台师范学校创特色求发展纪事(本报记者施东明) |
99.10.29 |
|
《盐阜大众报》 |
盐城“四快”实验结硕果(许林) |
99.11.2 |
|
《沿海经济信息报》 |
东台师范喜迎入秩(记者袁靖宙，有关内容) |
99.11.2 |
|
《沿海经济信息报》(沿海周末) |
教育部专家组来东台考察（陈斌等） |
99.11.12 |
|
《现代特殊教育》 |
勇于探索脑潜能开发研究之路——盐城市“科学教育”课题阶段成果汇报会侧记(高伟)
|
99年12期 |
|
《现代特殊教育》 |
开发小学生右脑功能的研究报告(东台师范附小课题组) |
99年12期 |
|
《现代特殊教育》 |
盐城:“快速记忆”科研课题活动
(封二四幅图片) |
99年12期 |
|
《东台日报》 |
培养形象思维 提高快读能力
(林晓霞) |
99年 |
|
《盐城师范》 |
阅读教学中如何培养学生快速记忆的能力(冯永梅) |
99年4期 |
|
《音体美报》国家教育部艺教委担任业务指导 |
“减负增效”与“全脑教育”
(头版2条) |
99.10.16 |
|
《小学教学改革与实验》
|
东台快速益智教学得到专家首肯(陈峰，头版头条)
|
00.1.10 |
|
《健身科学》
|
练就“龟吸” 寿与天齐
|
00年1期
|
|
《现代特殊教育》 |
在语文教学中如何进行记忆训练(周萍珠) |
00年2期 |
|
《现代特殊教育》 |
小学生速读训练是可行的
(林晓霞) |
00年2期 |
|
《小学教学改革与实验》 |
在盐城市教学实验成果汇报会上江苏省射阳县复兴小学作“快速益智”教学实验效果汇报表演(图片) |
00.4.20 |
|
《小学教学改革与实验》 |
探索素质教育的新航线——复兴小学开展“快速益智”教学实验
(朱建龙) |
00.4.20 |
|
《东台师范》 |
减负增效的根本出路在哪里 |
00年4期 |
|
《小学教学改革与实验》 |
“快速益智”的几项功能(陈权) |
00.5.10 |
|
《东方气功》 |
引进“快速益智” 提高学生素
(广西
韦静夫) |
00年6期 |
|
《现代特殊教育》 |
一次教育科研观摩活动(陈晓静) |
00年6期 |
|
《现代特殊教育》 |
快速记忆——提高语文教学效率的尝试(余宏俊、丁小梅、冯永梅) |
00年8期 |
|
《现代特殊教育》 |
大脑两半球与“快速益智” |
00年8期 |
|
《现代特殊教育》 |
快速计算有助于大脑的健康发育 (朱志春、陈晓静)
|
00年8期 |
|
《现代特殊教育》 |
快速阅读与开发小学生大脑潜能(东师附小快速阅读课题组) |
00年8期 |
|
《现代特殊教育·优才教育版》主办：江苏省教育科学研究所
教育部“科学教育”重点课题指导刊物
中国超常教育研究会会刊
|
快速益智的作用和原理
|
00年10期
|
|
《东台师范》 |
训练想象力 发展形象思维
(蔡凤军) |
01年1期 |
|
《东台师范》 |
探索素质教育新航线
(射阳县朱建龙) |
01年1期 |
|
《东台师范》 |
形象识字撷萃
(东台师范快速益智课题组) |
01年1期 |
|
《东台师范》 |
快速记忆《教育学》
(东台师范98(8)班周海燕) |
01年1期 |
|
《东台师范》 |
信赖——定能创造出美好的境界
(王珠银) |
01年1期 |
|
《东台师范》 |
如何运用形象记忆法记历史事件及年代(吕小玲) |
01年1期 |
|
《东台师范》 |
培养识字能力 提高识字效率
(东师附小冯永梅) |
01年2期 |
|
《东台师范》 |
“快速益智”实验幅射点情况反馈
(封三) |
01年2期 |
|
《当代教育》(香港国际教育交流中心主办) |
积极推广快速益智
全面提高国民素质 |
01年2期 |
|
《东台师范》 |
“快速益智”实验通过省级鉴定
(封二) |
01年3期 |
|
《英才教育》 |
快速记忆浅谈
(广东 陈佩华) |
01年2期 |
|
《美国中华现代医学杂志》(美国中华医学会主办) |
音乐诱导养生延寿益智效果显著 |
01年5期 |
|
《生活晓报》(盐城市委机关报《盐阜大众报》社主办) |
我市一项科研成果通过专家鉴定 |
01.6.14 |
|
《扬子晚报》主办：江苏省委机关报《新华日报》社 |
你能背全大事年表吗
“快速益智”课题通过鉴定(孙植
明明)
|
01.6.17
|
|
《南通师院报》主办：南通师范学院
|
神奇的“快速益智”教学
(通州市
施建)
|
01.6.17
|
|
《教育现代化》领办：教育部
主办：教育现代化研究所
|
理论和实践意义大
推广应用价值高 ——
《“快速益智”提高学生整体素质的实验研究》近日通过鉴定
（陈权、薛峰） |
01年7月
|
|
芜湖有线电视台 |
新闻节目 |
01.7.31 |
|
《芜湖日报》 |
开启神奇的记忆之窗
(记者刘晓春) |
01.8.2 |
|
《大江晚报》(芜湖日报社主办) |
观摩“快速益智”
(记者王俊杰) |
01.8.7 |
|
芜湖电视台 |
新闻节目经济一刻钟 |
01.8.16 |
|
芜湖教育电视台 |
新闻节目 |
01.8.20 |
|
《芜湖日报》 |
“快速益智”效果演示图片
(记者 陈立希摄) |
01.8.25(一版) |
|
《现代特殊教育·优才教育》 |
“快速益智”教学实验研究报告 |
01年10期 |
|
《中华中西医结合杂志》
主办：世界中医学会、世界医学出版社
|
习练“华智操”是养生延寿益智的捷径
|
01年10期
|
|
《美国中华医学杂志》
主办：美国中华医学会
|
习练“华智操”见奇效
莘莘学子如愿以偿
|
01年10月(第2卷第3期)
|
|
《英才教育》 |
“科学教育——学习记忆研究”课题开题报告会在东师附小召开
(陈晓静) |
02年1期 |
|
《英才教育》 |
“科学教育”课题组1999～2002年度阶段工作小结
(有关内容) |
02年2期 |
|
《中国教育》中国科技教育出版社、中国教育研究院主办 |
学习快速益智 开发右脑
提高记忆力 |
02年2期 |
|
《中国教育》 |
35＞40——采用华夏益智健身操提高学生综合素质的尝试
(芦进、陈跃峰) |
02年3期 |
|
《英才教育》教育部重点科研课题“科学教育”指导刊物，主办：江苏省教育学会、教育部“科学教育”
总课题组
|
推广普及高效速读迫在眉捷
(上)（下）
|
02年4期、5
期 |
|
《英才教育》
|
快速益智教学实验阶段小结
(施建)
|
02年4期
|
|
《英才教育》
|
“华智操”提高学生综合素质实验研究 （
江苏省东台市五烈镇祁刘小学“华智操”课题组）
|
02年5期
|
|
中国教育教学研究杂志(世界科学教育出版社等主办) |
扬起风帆
向素质教育迈进
(施建) |
02年5期 |
|
生活晓报 |
薛峰获首届养生科学大会论文奖
(郭健) |
02年11月8日
|
|
中国青基会通讯 |
点燃希望的火花（有关内容） |
02年19期 |
|
现代特殊教育·优才教育 |
小学低年级语文教学中提高记忆效率方法谈(冯永梅等) |
02年10期 |
|
《现代养生》主办：河北省医疗气功医院
|
《快速益智》一书已由国家正规出版社最新出版
|
03年4期
|
|
《学习方法报·教研版》全国学习科学专业委员会会报
主办：太原师范学院
|
让每个学生都自信起来
（周恺华） |
03.5.19
|
|
东方生活报
主办：中共盐城市委机关报《盐阜大众报》社
|
《快速益智》一书出版（陈权）
|
03.8.28
|
|
《现代养生》
|
关于神奇“快速益智”有关问题答读者问
|
03年9期
|
|
《东台日报》中共东台市委机关报
|
快速益智
助您成功
|
03.9.24
|
|
养生月刊
主办：浙江中医药研究院（原《气功》）
|
神奇“快速益智”
助您“快速成功”
|
04年6期
|
|
《中华养生保健》
主管：国家中医药管理局
主办：中华中医药学会
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习练“华智操”是开智养生延寿的捷径
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04年8期（下半月刊）
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《创新与发展》
主办：世界华人文化研究中心 |
神奇“快速益智”
助您“快速成功”
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05年12月 |
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《发现》
主办：中国未来研究会、北京国际交流协会 |
“快速益智”健身益智
效果令人叹服
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06年《发现》增刊（下） |
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《时代学习报·教研参考》
主办：江苏教育出版社
协办：江苏省教育学会 |
采用多种教学方法
提高历史教学效率（丁海红） |
06．11．29．
（第4期） |
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《中国科技信息》
主管：中国科学技术学会
主办：中国科技新闻出版学会
中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中国科协、中国图书馆学会“解读科学发展观推介书目”，中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊，中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊 |
架设二十一世纪的成才立交桥 |
07．12．
（第23期） |
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《素质教育论坛》主办：中央教科所课程教学研究中心
、湖北省荆门市教育科学研究所
中国期刊方阵双效期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国教育理论期刊协会会员期刊、龙源国际期刊网入网期刊 |
“快速益智”显奇效
素质教育大提高 |
08年11期 |
书籍等媒体中有关
“快速益智”的部分文章篇目
（1992—2008）
|
书
名 |
篇目或内容所在页码 |
出
版
社 |
出版时间 |
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《超功能记忆入门》
著者：余天柱 |
第33页 |
吉林大学出版社 |
92年10月 |
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《当代奇人神通录》
编著：陈健
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薛峰—快速益智创始人 |
香港明星国际出版公司出版
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93年7月 |
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中国学习科学人物综览
主编：林明榕
|
172～173页
|
天则出版社 |
95年2月 |
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中国中学骨干教师辞典(总2)编辑：辞典编委会 |
陈跃峰（薛峰） |
语文出版社 |
95年3月 |
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首届国际人体科学学术研讨会优秀论文集 |
开发人类智慧潜能的金钥匙
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美国出版(英文)
|
95年6月 |
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研究与改革——语文教学论文选
(主编：申仕鹏，薛峰为副主编)
|
高效阅读(16～24页)、快速益智的原理和作用(25～31页)
|
气象出版社
|
95年8月 |
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教学艺术一招一式暨优秀教改实验报告集锦
主编：陈晓力 |
提高学生整体素质的有益尝试(208～215页)
|
高校联合出版社
|
95年9月 |
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盐城高级人才名录
主编：于利中等
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979页
|
江苏教育出版社
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95年11月 |
|
中国科学技术协会第二届青年学术年会论文集 |
重视吐纳训练,努力提高定力(267～270页)
|
中国气功科学研究会 |
95年11月 |
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中国当代教育教研成果概览
(下卷)主编：曹青阳 |
651～652页
|
新华出版社
|
96年5月 |
|
国际人体科学优秀论文集中国卷(英文版)
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开发人类智慧潜能的金钥匙(摘要)321页
|
广西民族出版社 |
96年5月 |
|
当代优秀论文选集
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快速益智的神奇效应
(741～943页)
|
成都科技大学出版社 |
96年6月 |
|
中华武林英杰录
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神奇的快速益智——创编人薛峰(17～18页)
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《少林与太极》编辑部(河南省体委主办) |
97年3月 |
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地方名校与教改人物经验研究
主编：王典馥
|
提高学生整体素质的探索者——高级讲师陈跃峰业绩传(211页)
|
四川人民出版社
|
97年7月 |
|
中国当代中等教育名家辞典
主编：郑忠孝
|
124～125页 |
中国史料学会书刊编辑部 |
97年9月 |
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第八届全国心理学会学术会议文摘选集
编辑：中国心理学会
|
打开记忆之门的金钥匙——“快速益智”提高学生记忆力的实验与研究(99页)
|
中国心理学会编印 |
97年10月 |
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中国教育改革与发展论文选(上)
主编：毕洁光 |
素质教育的成功尝试
|
光明日报出版社 |
97年12月 |
|
中国专家论文选集
主编：王德祥 |
一条提高教育质量的成功之路(567～569页) |
天津社会科学院出版社 |
97年12月 |
|
心商——学生最新成功法宝(作者为中国管理科学研究院社会心理学研究所所长、著名心理学家王极盛) |
令人吃惊的学生记忆力表演 |
工商出版社 |
97年12月 |
|
优秀教改教学经验论文集 |
“快速益智”在双河镇开花结果(张树春)
|
中国城市出版社 |
98年2月 |
|
如何实施素质教育
|
益智操的功能(3603页) |
人民出版社
|
98年5月 |
|
如何实施素质教育(下)
|
快速益智教学实验(2481～2482) |
人民出版社 |
98年5月 |
|
现代教育文集(第四卷)
主编:
董耀全
|
快速益智教学浅探——东台师范教改实验报告(67页) |
中国环境科学出版社 |
98年12月 |
|
中国当代著作家大辞典
主编：谭凤山
(新华社湖南分社组编)
|
52页 |
大众文艺出版社 |
99年1月 |
|
中国专家人名辞典(7)
总编辑：王德祥 |
1245页
|
经济日报出版社 |
99年2月 |
|
托起太阳的人们
编辑：石伟
|
481页
|
香港炎黄国际出版社 |
99年3月 |
|
耕耘札记——中小学教师论文集 |
发挥全脑功能
提高整体素质
|
中国档案出版社 |
99年5月 |
|
素质教育学术文库 |
开设快速益智课
提高学生整体素质 |
民主与建设出版社
|
99年6月 |
|
优秀教改教学经验论文集
主编：李长茂等 |
学习快速益智
开发右脑
提高记忆力
(沈跃武)
|
中国城市出版社
|
99年7月 |
|
开发右脑潜能
发展形象思维论文集
主编：温寒江 |
开发人脑潜能
提高民族素质（摘要） |
北京哲学社会科学规划办公室、《教育研究》杂志社、北京市教育学会 |
99年7月 |
|
开发右脑潜能
发展形象思维论文集
主编：温寒江 |
注重形象思维训练
开发右脑
提高学生素质——我校开展“快速益智”实验的实践 |
北京哲学社会科学规划办公室、《教育研究》杂志社等 |
99年7月 |
|
科学中国人·中国专家人才库(4)
主编：白雪岩 |
1420页
|
人民日报出版社 |
99年8月 |
|
中国教育学术文存(第一卷)
主编：邢改萍等
|
开发大脑潜能
提高整体素质(沈跃武、薛峰) |
学苑出版社 |
99年8月 |
|
中国教育专家与教育人才(第一卷)
|
1103页 |
中国文联出版社 |
99年9月 |
|
世界优秀人才大典
(第一卷·上)
|
97页
|
中国国际交流出版社 |
99年9月 |
|
高校学术研究文库(下)
|
历史教学中开发右脑初探(胥江华)
|
内蒙古大学出版社 |
99年 |
|
中华武术精英谱
主编：马俊祥
|
155页 |
金陵书社出版公司
|
99年9月 |
|
中华现代教育
主编：董耀会
|
学习“快速益智”
开发学生智力
(李英) |
中国经济出版社 |
99年10月 |
|
中华现代教育
主编：董耀会 |
谈“快速益智”对提高学生素质的作用
(高淑静)
|
中国经济出版社
|
99年10月 |
|
中华魂·中国百业领导英才大典(第一卷)
主编：朱悦鹏
|
695页 |
华龄出版社
|
99年11月 |
|
中国教育学术文存(第二卷)
主编：邢改萍等 |
我们是怎样开发学生智力
提高学生素质的(张海生、孙玉莲)
|
学苑出版社 |
99年12月 |
|
中国教育学术文存(第二卷)
主编：邢改萍等
|
谈谈小学语文快速识字(肖华)
|
学苑出版社 |
99年12月 |
|
教育教学文论汇编(13卷)
主编：邢改萍等 |
快速益智在广西马山开花结果(韦静夫) |
学苑出版社 |
99年12月 |
|
世界优秀专家人才名典(第一卷·上)世界文化艺术研究中心编
|
1324页 |
中国国际交流出版社
世界人物出版社
|
99年12月 |
|
面向21世纪中国教育理论与实践研究
主编：钟德涛等 |
试述“快速益智”的理论依据(陈权)
|
中国三峡三版社 |
00年3月 |
|
面向21世纪中国教育理论与实践研究
主编：钟德涛等 |
开设“快速益智”课学生整体素质提高快(韦静夫)
|
中国三峡三版社 |
00年3月 |
|
中国当代科技专家大典(下)
主编：罗宝琦 |
76页 |
中国经济出版社 |
00年4月 |
|
中国专家人才库(光盘)
主编：白雪岩
|
薛峰 |
中国唱片总公司
中国音像出版社 |
00年6月 |
|
中国教育发展报告——面向21世纪振兴教育优秀论文集(光盘)（中国科联北京科教文中心组编） |
“快速益智”是提高人口素质的高效工具
|
中国电子音像出版社 |
00年6月 |
|
中国当代社会科学专家学者大辞典
中国社会科学院科研局等组编 |
561～562
|
中国经济出版社
|
00年6月 |
|
当代中国教育理论汇编(中国当代教育丛书编委会)
|
开设“快速益智”课
提高学生整体素质 |
科学技术文献出版社 |
00年8月 |
|
中华新论(第二卷)
主编：武京湘
(中国科学技术协会组编) |
快速益智是提高人口素质的高效工具 |
中国世界语出版社 |
00年10月 |
|
《中国当代创业英才》第二卷(附光盘)
主编：武京湘 |
全脑教育的探索者——记快速益智教研室主任薛峰 |
中国世界语出版社
|
00年10月 |
|
中国首届自然疗法学术交流会论文集 |
音乐诱导养生延寿效果显著(摘要)
|
全国老干部健康指导委员会等
|
00年10月 |
|
首届中国自然健康医学大会论文集 |
“华智操”与音乐诱导相结合益智养生延寿效果显著 |
中国医疗保健国际交流促进会自然医学研究会 |
00年10月 |
|
首届中国自然健康医学大会论文集 |
习练华夏益智健身操是养生延寿的捷径 |
中国医疗保健国际交流促进会自然医学研究会 |
00年10月 |
|
《新世纪教育论坛——中国教育新成果全书》(光盘)
主编：罗永源 |
快速益智进课堂
素质教育结硕果(陈权) |
中国国际广播音像出版社 |
00年 |
|
21世纪中华英才大典
主编：陈松
|
693页 |
金城出版社 |
00年10月 |
|
世界优秀专家人才名典(网络第6版)
|
薛峰 |
中国国际交流出版社
世界人物出版社 |
00年 |
|
中国专家人名辞典(第六卷)
总编辑：王德祥 |
994～995 |
中国戏剧出版社 |
00年11月 |
|
《世界名人录》(新世纪卷)
|
963页(科技名人篇)
|
中国国际交流出版社 |
00年 |
|
超功能记忆入门
著者：余天柱
|
36～36页 |
吉林大学出版社 |
01年1月 |
|
中国气功科学精华本
中国气功科学杂志社组编 |
全面提高学生素质的成功之路
|
|
01年1月 |
|
中国专家大辞典(11)
人事部专家服务中心组组编
|
陈跃峰
1382页
|
中国人事出版社 |
01年2月 |
|
中国专家学者辞典
人民日报海外版新闻交流中心组编 |
陈跃峰
921页 |
人民日报出版社 |
01年2月 |
|
祖国万岁
主编：席春栋
|
薛峰
1586页
|
国际文化出版公司 |
01年3月 |
|
2001世纪新编(台历)
中国科技画报社组编
|
教改之星
|
|
01年4月27日 |
|
中华英才大典(活页书)
九洲文学艺术中心、北京海蓝蓝文化发展中心组编 |
薛峰
|
中国友谊出版公司
|
01年5月 |
|
中国优秀领导人才大典
总编：谢树
|
研创“快速益智”的人——薛峰
|
中国人事出版社 |
01年6月 |
|
中国优秀领导管理艺术宝典
总编：谢树 |
积极推广快速益智
全面提高国民素质
|
中国人事出版社 |
01年6月 |
|
中国教育创新论坛
人民教育编辑部组编
|
大脑两半球与快速益智 |
新华出版社 |
01年6月 |
|
“快速益智”教程
“快速益智”课题组组编 |
《东台师范》增刊
|
《东台师范》编辑部(准印证/sy-930027号)
|
01年6月 |
|
中华英才大典(一)
|
薛峰
445页
|
中国经济出版社
|
01年7月 |
|
快速益智
著者：薛峰
|
|
吉林摄影出版社 |
01年7月 |
|
当代中国人才库(三)
|
陈跃峰
371页
|
|
01年 |
|
世界名人录
(新世纪卷) |
581页
|
世界人物出版社
|
01年 |
|
中国百业专家人才库
中国管理科学研究院企业家委员会组编 |
薛
峰
424页 |
|
02年1月 |
|
中华英才大典
中国经济出版社、《发现》杂志社组编 |
薛
峰
789页 |
中国经济出版社 |
02年 |
|
世界名人录
世界文化艺术研究中心等组编 |
陈跃峰
118页 |
中国国际交流出版社
世界人物出版社 |
02年5月 |
|
世界华人杰出专家名典(第一卷)
|
薛
峰
1333页
|
世界华人出版社 |
02年5月 |
|
中国当代思想宝库(四)
马俊如主编
|
快速益智显奇效
素质教育结硕果 |
中国经济出版社 |
02年6月 |
|
中国当代教师成果博览 |
推广快速益智
提高国民综合素质
|
中国档案出版社 |
02年12月 |
|
中国当代杰出共产党人
主编：公向阳 |
陈跃峰
（35—36页） |
远方出版社
（北京大学中国名人丛书编委会、21世纪中国画报社等组编） |
04年2月 |
|
中华名流世家
主编：戴诚 |
陈跃峰
（58—61页） |
中国国际文化出版社 |
04年5月 |
|
疑难病特效医术疗法
主编：杨立俊 |
“华智操”与音乐诱导相整合健身开智效果显著 |
长城（香港）文化出版公司 |
04年7月 |
|
第九届中国上海国际气功科学研讨会论文集
|
习练华夏益智健身操见奇效 |
第九届中国上海国际气功科学研讨会 |
04年11月 |
|
21世纪理论与发展优秀论坛精典
主编：王丽芳
中国人民大学书报资料中心编辑部、当代中华优秀儿女系列丛书编委会联合编写 |
大力推广“快速益智”快速提高全民综合素质
（1414—1416页） |
中国戏剧出版社 |
05年2月 |
|
学习和实践“三个代表”的重要思想（2）
主编：张虎林
中共中央党校 |
陈跃峰
（87页） |
五洲传播出版社 |
05年2月 |
|
中国知名专家学者辞典 |
薛
峰
（1015页） |
中国百科文库出版社 |
05年10月 |
|
《世界文化名人》（中国卷）第一卷上册
组编：世界华人文化研究中心、中国国际文化传媒出版社 |
陈跃峰
（546——547页） |
中国国际文化传媒出版社 |
05年11月 |
|
《世界文化名人》（中国卷）下卷
组编：世界华人文化研究中心、中国国际文化传媒出版社 |
薛
峰
（903——904页） |
中国国际文化传媒出版社 |
05年11月 |
|
中国当代教育思想宝库
主编：陈贵 |
积极推广“快速益智”
全力架设成才立交桥 |
人民日报出版社 |
05年12月 |
|
中华素质教育理论与实践新探
组编：中国教育报刊社培训中心、《教育文摘周报》社、北京帅德教育交流中心 |
神奇
快速益智
助您
快速成功 |
中国戏剧出版社 |
05年12月 |
|
不加班补课，也能提高考试成绩和升学率 |
|
《中华优秀人物大典》（世纪精英版）
组编：中华人物丛书编委会、《发现》杂志社 |
陈跃峰
（70——71页） |
中国文献出版社 |
05年12月 |
|
中华精英格言名典（上）
主编：黄鹤飞 |
61、117、196、354页 |
中国图书出版社 |
06年1月 |
|
《中国科技发展经典文库》（第五辑）
主编：杨旭 |
大力推广“快速益智”
快速提高全民综合素质 |
|
06年
月 |
|
构建社会主义和谐社会的理论与实践
主编：张蔚萍 |
开展“快速益智”教学是在搞真正的素质教育 |
中共中央党史出版社 |
|
|
东方骄子——中国创新理论与实践（论文篇）
主编：中国国际科学和平促进会科学技术教育委员会 |
大力推广“快速益智”
快速提高全民综合素质
1066——1068 |
|
|
|
盛世英才风云榜（当代卷）
主编：周世君
编纂：中国国际网络电视台、世界华人联合会、《中国时空》杂志社、盛世英才系列丛书编委会 |
甘为人梯做奉献
情系教坛乐育人——记陈跃峰同志的人生风采（彩版）
66——69页（3100字+6幅图） |
中国国际文艺出版社 |
06年
10
月 |
|
盛世英才理论文库
主编：周世君
编纂：中国国际网络电视台、世界华人联合会、《中国时空》杂志社、盛世英才系列丛书编委会 |
快速益智显奇效
素质教育架金桥 |
|
06年
月 |
|
文明世家
主编：周世君
编纂：中国国际网络电视台、世界华人联合会、《中国时空》杂志社、盛世英才系列丛书编委会 |
陈跃峰 |
中国国际网络出版社 |
06年
月 |
|
祥和中国（下册）
主编：黄文新
组编：中国文化信息协会 |
陈跃峰
279页（800字+一幅图） |
中国文联出版社 |
06年
10
月 |
|
中国优秀教师创新教育思想宝库
组编：中国国际文化传媒出版社、北京成宇创新文化交流中心 |
“快速益智”是提高人口素质的高效工具 |
中国国际文化传媒出版社 |
06年11
月 |
|
中华陈氏通鉴
组编：中国近代史史料学会、中华民族振兴基金会、中国家谱资料研究中心、北京时代学人文化研究院等 |
陈跃峰
443页 |
中国国际文艺出版社 |
06年12
月 |
|
中国优秀领导名人大典
组编：中国领导人才信息协会、中国优秀领导名人大典编委会 |
陈跃峰
106页 |
中国国际文化传媒出版社 |
07年1
月 |
|
中国学术档案（当代卷）
组编：中国国际经济文化合作促进会、决策者（北京）文化发展中心 |
大力推广“快速益智”
快速提高全民综合素质
213——215页 |
中国国际图书出版社 |
07年1
月 |
|
中华百家姓氏通鉴（第二卷）中国近现代史史料学学会、中国家谱资料研究中心、北京时代学人文化研究院等组编 |
薛
峰
|
|
08年4
月 |
|
中华知名专家终身成就荟萃
执行主编：窦一淇 |
播种二十一世纪的希望 |
中国文献出版社 |
08年6
月 |
|
中华杰出华人纵横 |
陈跃峰 |
中国国际文化传媒出版社 |
08年8
月 |
|
中华陈氏名人通鉴
主编：李占军 |
陈跃峰
（213——215页） |
世界社会文化出版社（中国通俗文艺研究会姓氏文化研究部等组编） |
08年8
月 |
|
中国优秀领导干部论坛
《中国思想政治工作年鉴》编委会编 |
“快速益智”进课堂
素质教育结硕果
（304——
页） |
|
08年12
月 |
下一篇
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